LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN

ACTIVIDAD 1: el objetivo de esta actividad será usar el lenguaje oral como instrumento de comunicación. La actividad trata de que los niños aprendan un poco más sobre los animales.

ACTIVIDAD 2: el objetivo de esta actividad  será iniciar al alumno en el uso oral de una lengua extranjera para que empiecen a comunicarse.

                         APRENDEMOS INGLÉS


En este apartado se va a introducir a los niños en algunos términos básicos de inglés, como son los animales, los colores, las frutas y los númeroslos cuáles están acompañados de imágenes y en algunos casos de sonidos, los cuales para escucharlos hay que pinchar sobre el vídeo, para que así les sea más fácil asociarlos y pronunciarlos. 

                               FRUTA Y COLORES

FRUTA: LIMÓN-LEMON
COLOR: AMARILLO-YELLOW

FRUTA: MANZANA-APPLE
COLOR: ROJO-RED


FRUTA: NARANJA-ORANGE
COLOR: NARANJA-ORANGE


FRUTA: PERA-PEAR
COLOR: VERDE-GREEN

FRUTA: UVA-GRAPE
COLOR: MORADO-PURPLE


ANIMALES
  
CABALLO-HORSE


PÁJARO-BIRD

GALLINA-HENS

GATO-CAT

PERRO-DOG

CERDO-PIG

VACA-COW

OSO-BEAR

LEÓN-LION

TIGRE-TIGER


NÚMEROS


Uno
One
Dos
Two

Cuatro
Four
Tres
Three


Seis
Six
Cinco
Five




Siete
Seven
Ocho
Eight

Nueve
Nine

Diez
Ten

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